Questão ético-moral na formação dos enfermeiros e médicos: efeitos de sentidos nos discursos docentes
Texto & contexto enferm; 18 (4), 2009
Esta pesquisa teve como objetivo compreender os efeitos de sentidos produzidos no discurso dos sujeitos docentes de enfermagem e medicina sobre a questão ético-moral na formação dos discentes. Pesquisa qualitativa fundamentada pela teoria da Análise de Discurso, da linha francesa de Pêcheux, em int...
